新区沿江街道：“书式”成长 打造家门口的暑期“夏令营”

为丰富辖区青少年的暑期生活，让他们在快乐和谐的氛围中度过一个愉快的假期，新区沿江街道围绕青少年需求兴趣，组织开展包含书法、国画、读书、象棋在内的系列课程，以传统文化与成长教育相结合的方式打造暑期“夏令营”，让孩子们在学习中增强文化自信，提升思考能力、表达能力和文明素养。

翰墨之间，耕种文明。书法之美，一撇一捺蕴含着中国式文化与内涵。课堂上，老师耐心细致地对书法的起源、发展、影响以及文房四宝：笔、墨、纸、砚进行讲解，从执笔、提笔、下笔到收笔娓娓道来，并对米字格进结构进行详细分析。在老师的示范和指导下，孩子们屏气凝神，从书法最基本的横、竖、撇、捺开始练习。“点、横、竖、撇、捺、折、弯、钩”“五指握笔，掌心要空，笔杆要正”……老师示范横竖点捺撇的书写，指导孩子们一笔一划临摹，反复练习，一遍一遍地纠正，一对一地指导。在老师的引导下，孩子们劲头十足，主动归纳字的间架结构规律，在一笔一划间感受书法的妙趣和中华文字的形体之美。

丹青执笔，浸润童心。形神兼备、气韵生动的国画是中华优秀传统文化的瑰宝，国画课上，老师采取理论讲解和实践操作相结合的方式，由浅入深、逐步推进，指导大家掌握国画中构图、线条、色彩等方面的基础知识及枝、叶、果的不同画法，在临摹的基础上，也鼓励孩子们发挥个性和创造力。作画环节中，孩子们纷纷拿起画笔，笔下的小金鱼或悠然戏水，母子相随，交头接耳，虽然不少孩子都是第一次尝试国画，但大家都画得非常投入，每一幅画作中也都饱含着孩子们的无限童真和独特的艺术视角。

以棋育人，“弈”趣盎然。本次象棋课程从象棋基本功、简单的常用打法、开局和实战等方面出发，让青少年深入了解中国象棋历史，学习象棋文化。课堂上，老师向学员们讲解象棋的由来、象棋的特点与意义，通过演示和互动的方式，讲解象棋走法的口诀。孩子们认真聆听老师的讲解，在课间训练中认真思考，谨慎行棋、调兵遣将。棋盘上，他们镇定自若，冷静地观察，谨慎地走着每一步棋，虽然表面平静，却已上演着激烈的“楚汉争霸”。后期课程以对弈的形式进行教学，老师在一旁耐心指导，与孩子们讨论棋局。在学习过程中，孩子们渐渐体会到了象棋所带来的奇妙乐趣，对于象棋的学习热情愈发浓厚。

书香致远，“阅”享未来。书，是人们进步的阶梯。读书班上，退休教师志愿者伍阿姨向青少年们介绍了阅读的重要意义，以及作为学生如何文明上网、抵制不良信息的方法，号召大家在日常生活中养成“每天少玩一小时手机，多看一小时书”的习惯。伍阿姨还根据活动内容和结合孩子们“口味”，为孩子们“量身定制”，挑选好书籍、好片段带到课堂上，孩子们时而独自阅读，时而彼此分享，一起体验好书共享的快乐。伍阿姨表示，希望阅读课程能够促使大家远离手机，热爱阅读，享受阅读，让阅读成为一种生活方式，在读书中体会快乐，在分享中感受幸福。

本次暑期“夏令营”将课堂教学与互动体验相结合，通过经典诵读、书法练习、国画写生及象棋入门等课程，给孩子们带来充实有趣的学习体验。课程结束后，老师们对夏令营活动也有深深的触动，认为课程虽短，但能触动更多孩子认识和了解中华优秀传统文化，激活孩子们自身的能量。“希望能为孩子们打开一扇博学的窗户，让他们在接下来的生活和学习上践行所思所想所学。”授课教师任加芝表示。后续，沿江街道仍将拓宽文明实践阵地，持续开展系列文明实践活动，以春风化雨的形式活跃青少年暑期生活，让文明之风常在，文明之花常开。